教育における著作権問題

asahi.com：国語テスト、消える長文　著作権理由で訴訟も

教育における著作権問題は、eラーニングなどの活動とも合わさり、昨今注目を集めている。今回のようなテストの事例については、以前より語られてきた経緯がある。

しかしながら、コンテンツを提供する立場や運用する立場の両面から考えると、制度が整備されていないことが一番の問題だろう。結局、提供する側もパブリックにするのだから、世の中一般に読んで欲しい、見て欲しい、買って欲しいと思って提供しているはずである。それを、使用することに対して反対するというのは道理としておかしい。

また、運用する立場も、提供されているコンテンツがすばらしいと思うから引用なり、使用なりするわけであるから、コンテンツの提供者に対し、敬意を示すことはなんらおかしい話ではない。

しかしながら、現時点では、これらの仕組みが正常に働いていていないというところに問題があるのではないだろうか。結局は、法律できちんと線さえ引いてあればいいのだ。

ある部分をディフェンシブに決めてしまえば、後の部分はかなり攻めることもできる。早く、デジタルコンテンツも含め著作権の決まりがシンプルに整備されてくれることを祈るばかりである。