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人材育成を研究している橋本諭のブログです。eラーニング(e-Learning)や人材育成、インストラクショナルデザインを専門としており、教育工学、学習科学、OJT、ワークプレイスラーニングの研究しています。eラーニング専門家のためのインストラクショナルデザイン、企業内人材育成入門を上梓。

2005年09月05日

激動の2週間

[日記 ]

ここ2週間くらいは本当に激動の毎日だった。地獄だった。でも、地獄の始まりにしか過ぎないところが萎えてくる。

現在抱えているタスクは大きく分けて4つ。
学内プロジェクト系が2つ:最も大きく、最もタスクが多い。
Book研:最も未開拓な分野を要求される。
修論:一般の修論とたぶん同じ。

とこんな具合である。書いてみると大したことないように見えてくるから不思議だ。

学内プロジェクトは、いろいろと種をまいてきたことが大きな芽となって生えてきたため一気に加速してきた。マジで半端ない。調整につぐ調整、作業につぐ作業に追われる毎日だ。

それに今週は、内定先からの課題もある。コンサルらしく、経営分析と改善策の立案だ。これはこれでヘビーだ。

なんとなく、やることが多くなればなるほど、ハイな状態に入りつつある。フローとはこういうときのことを言うのかな? とチクセントミハイに頭を垂れつつ作業に戻ろうと思う。

投稿者 橋本 諭 : 2005年09月05日 15:39 このエントリーを含むはてなブックマークはてなブックマークへ追加

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