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人材育成を研究している橋本諭のブログです。eラーニング(e-Learning)や人材育成、インストラクショナルデザインを専門としており、教育工学、学習科学、OJT、ワークプレイスラーニングの研究しています。eラーニング専門家のためのインストラクショナルデザイン、企業内人材育成入門を上梓。

2005年04月13日

女子大の存在意義

[eラーニング ]

女子大 変身(5)「職業教育の場」返上──関西文化研究 先端走る

FROM 日経ネット関西版


女子大という存在はきわめて稀有だ。女性だけを集めて教育することの意義を男女平等社会の中で見つけるのはむずかしいのではないだろうか?
もし、女子大という存在に意義があるのだとするならば、それは大学としての存在意義と、女子大だからという存在意義に分けなければならない。そして、女子大だからというのが存在意義だとすると、大学の経営戦略は、通常の大学の生き残り戦略と分けなかれば、意味がないであろう。
そのため、単純に研究を重視してもうまくいかないのではないだろうか?

投稿者 橋本 諭 : 2005年04月13日 07:14 このエントリーを含むはてなブックマークはてなブックマークへ追加

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