2004年09月30日
中3の成績評価分布、HPで校名公表
[教育全般 ]
Yahoo!ニュース 中3の成績評価分布、HPで校名公表…神奈川県教委
神奈川県の公立高校入試は、内申点と受験での点数で決まる。受験での成績は、全員一緒なので、特に問題はないが、内申点には大きな問題がある。
現在内申点は絶対評価による評価が行われている。絶対評価なので、極端に言えば全員が成績5でも良いし、全員が1でも問題はない。これはコレとして評価できることなのだが、問題はそれを高校への進学の材料としている点だ。
絶対評価云々を前に、評価というのは学校ごとに行われるもので、コレが公平であるとはいえない。つまり、これを弁別力のある高校入試と同等で扱うことに問題があるといえる。さらに、絶対評価となれば弁別力を問うことはできないだろう。
実際に、進学校の一部などは、オール5に近い成績をとらなくては、入れないところが多くある。その受験者の中には、ある中学校では受験者全員がオール5だというような信じられないような話がある。中学校が自分の生徒を合格させたいがために、意図的に成績をよくしたといわれてもおかしくない噂だ。
実際にもそのようなことは指摘されているようであり、平成17年度神奈川県公立高等学校入学者選抜について今後改善が図られるのだろう。
さて、そのように考えると、成績の評価分布を公開することにどれだけの意味があるのだろうか?絶対評価の意図しているところとは反しないのだろうか? 疑問に思う点は多々ある。特に、上記のような問題点を解決する為だけに公開するのであれば、かなり問題があると言わざるを得ない
神奈川県の公立高校入試は、内申点と受験での点数で決まる。受験での成績は、全員一緒なので、特に問題はないが、内申点には大きな問題がある。
現在内申点は絶対評価による評価が行われている。絶対評価なので、極端に言えば全員が成績5でも良いし、全員が1でも問題はない。これはコレとして評価できることなのだが、問題はそれを高校への進学の材料としている点だ。
絶対評価云々を前に、評価というのは学校ごとに行われるもので、コレが公平であるとはいえない。つまり、これを弁別力のある高校入試と同等で扱うことに問題があるといえる。さらに、絶対評価となれば弁別力を問うことはできないだろう。
実際に、進学校の一部などは、オール5に近い成績をとらなくては、入れないところが多くある。その受験者の中には、ある中学校では受験者全員がオール5だというような信じられないような話がある。中学校が自分の生徒を合格させたいがために、意図的に成績をよくしたといわれてもおかしくない噂だ。
実際にもそのようなことは指摘されているようであり、平成17年度神奈川県公立高等学校入学者選抜について今後改善が図られるのだろう。
さて、そのように考えると、成績の評価分布を公開することにどれだけの意味があるのだろうか?絶対評価の意図しているところとは反しないのだろうか? 疑問に思う点は多々ある。特に、上記のような問題点を解決する為だけに公開するのであれば、かなり問題があると言わざるを得ない
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